６年生の社会は歴史です。今日はちょうど、鎌倉幕府が終わって室町幕府が立ち上がったころの内容でした。

まず始めに新しい幕府（室町幕府）に何が求められたのかを、鎌倉幕府がほろんだ理由とともに考えます。

学びの共同体により班で考え、結論を導き出しています。

社会科では、いかに資料を読み取るか、資料から何がわかるかがポイントです。教師からは複数の資料がロイロノートなどで配付されています。

続いては、電子黒板に写した動画を見ながら室町文化の重要な視点を確認し、課題につなげています。

キーワードをもと、「住・文化の視点で、室町時代の特徴をまとめる」が共有の課題です。この課題解決のためにそれぞれがもった疑問を活かしながら学習を進めていきます。

子供たちはひとりひとりがつぶやきながら、大切なことをノートやロイロにまとめ学習していました。今も受け継がれる室町の文化。子供たちがこの後、どのような学びを展開していくか楽しみです。