ニイザシリツシンカイショウガッコウ

新座市立新開小学校

６年生がなにやら楽しそうな授業を受けていました。国語です。

教材名は「発見、日本文化のみりょく」で、「鳥獣戯画を読む」で学んだ文章校正等の工夫を活用して文章を書いていく単元です。

ここでは、「「書くこと」において、目的や意図に応じて簡単に書いたり詳しく書いたりするとともに、事実と感想、意見とを区別して書いたりするなど、自分の考えが伝わるように書き表し方を工夫している。」ことを思考判断表現の目標としています。

担任によって配付されたロイロノート上でのワークシートを使い、考えをまとめていきます。

鳥獣戯画で学んだことを活かして、それぞれの選んだ日本文化を本から読み取り、まとめます。

この子は、日本食のめんを選択していました。

数ある日本文化の中から食を選んでいる子が多かった印象がありますが、どのようにその「よさ」をまとめるでしょうか。今後の学習に期待です！