おはようございます

２日目の朝を気持ちよく迎えています

天気もよく、子供たちも全員元気です！

朝ごはんをしっかり食べ、バスに乗車し日光東照宮に向かっています

宿につきました！

子供たちは、その内装の美しさに言葉を失っていたようです笑

到着式でホテルの方のお話を聞く時も静かに頷きながら返事をしっかりと、、、とても素敵な子供たちの姿でした。

その後、夕食会場でご飯をいただき、この後は、クラスごとにお風呂に入り、就寝準備です。

とても疲れているので、早く休めるのでないかなと思います。

皆、元気です！

また明日、ブログも更新します

ありがとうございました

お昼の後は、湯滝見学、戦場ヶ原のハイキング90分！、華厳の滝見学などを経て、現在、バスで本日のお宿に向かっています

いろは坂では、お互いのバスに手を振ったり、ハートを作ってアピールしたり楽しんでいましたが、今、車内はとても静かです、、、

天気は、すごく良くて、暑すぎもなくってところです

華厳の滝の水量は、、、

３日前よりは、いいそうです

金精峠を抜け、栃木県に入りました。先ほど、湯の湖畔に到着しました。天気は、晴れ！少し肌寒くも、日向では温かく感じます。

源泉の散歩を終え、これからお昼です。

早朝よりたくさんのご配慮をありがとうございましたm(_ _)m

こちらは、３年生の図工の様子です。

題材名は、「絵の具＋水＋ふで＝いいかんじ！」です。ここでは、「水彩絵の具と水でいろいろな色をつくったり筆を使ったりするときの感覚や行為を通して、色の感じ、形の感じ、それらの組合せによる感じ、色の明るさなどが分かる。」ことを知識技能面での目標にしています。

子供たちは、新しい色を作り出しながら、水の量を調整し、思い思いの作品を作っていました。

教室を歩くだけでたくさんの声がかかり、それぞれの子が作品を紹介してくれました。

落ち着いた状況で安心して学習している様子がありました。

最後の一枚は、お話朝会の様子です。今年度に入ってから、特に、このように一斉に集まった時の様子がとても立派です。私からは、「命」に関する話をしましたが、最後まで静かによく聞いてくれました。どんな話だったかは、子供たちから聞いてください。

終始、素晴らしい態度でした。たくさん褒めました。新開小の子供たち、本当に素敵です！

５年生です。家庭科の学習では調理実習が行われていました。

題材名は「クッキングはじめの一歩」。ここでは、「青菜のゆで方がわかり、ゆでることができる。」と「じゃがいものゆで方がわかり、ゆでることができる。」ことを活動の目標をしています。

丸っとしたジャガイモを包丁やピーラーを使って皮をむいていきます。

林間学校でもカレー作りをするので、その練習でもあるそうです。上手に皮をむいていました。

ジャガイモの皮をむいたら、強火でゆでます。その間、今度は青菜の調理に入ります。

ゆであがったものを盛り付けます。とってもいいにおい！！

私が見たのはここまでですが、このあと、みんなでおいしくいただけたようです。しかも、片付けも協力して、時間内に終えたようです。家庭科の学習では、家で実践してみることも目的に一つになっています。ぜひ、ご家庭でもチャレンジする機会があれば応援していただけるようお願いします。

２時間目に３年生を対象とした外部の講師によるリコーダー教室が開かれました。

とてもよく講師の方の話を聞いています。リコーダーは、３年生から音楽で扱う楽器です。聞くと、まだ授業では触れていないようで、今日が初めてのリコーダー演奏になります。

欲、左手と右手を間違って覚えてしまう子もいるのですが、そこは、さすが。「初めて」を大切にして子供たちが今後困らないように、重点的に丁寧に持ち方を教えてくださいました。

複数のリコーダーの紹介もありました。紹介のあった中で一番小さいものが、「クライネソプラニーノリコーダー」。なんか、おいしいコーヒーのような名前ですね。すごく高い音が出ていました。一番大きいものが「バスリコーダー」。重厚感のある音色でした。子供たちはその大きさや音の高さに、すごい良い反応をしてくれて、音楽室は大いに盛り上がりました。

良い姿勢や持ち方の指導もありました。ずっと使う楽器なので、今日学んだことを大切にしてもらいたいです。最後には、講師の先生による「ライラック」のリコーダー演奏があり、素敵な音色に子供たちは手拍子と共に耳を傾けていました。音楽って本当に素敵です！

１週間前ぐらいですが、５０周年記念に係る航空写真を撮りました。この日は、天気も良く、絶好の写真日和です。

校庭では、人文字による写真を撮ります。決められた箇所にクラスを中心として各色のカラーペーパーをもちスタンバイします。上空にセスナがやってきました。すごい音です。意外と近いなと思いました。

・・・が、上記の写真は、それとは別に撮影をしているドローンです。セスナが来たときは、私もカラーペーパーを頭上に掲げていたので、写真が撮れませんでした・・・泣

ドローンによる撮影は、５０周年記念式典時のオープニングムービーか何かで使うようです。みんなドローンにも愛想よく元気に手を振っていました！

最後に一文字とは関係なく、学校全体の集合写真を撮って終了です。全日には、クラスごとの記念誌用の写真も撮りました。一つ一つ周年の行事が行われていきます。もっともっと５０周年のわくわく感を学校全体に広めていきたいと思っています。

協賛をいただいている本校PTAの皆さん、本当にありがとうございます。

・・・追加です！

職員が撮った写真がありました！載せます！

セスナです！

雰囲気です！！

ドローンです！！！

だいぶ気温が上がってきました。体育的な活動をするときは、水分補給等を確実に行に熱中症予防に努めることが大切です。そのような中、今日と明日は、体力テストの実施日です。学年ごとに分けて行います。校庭では、ボール投げと５０m走。体育館では、長座体前屈と反復横跳び、立ち幅跳び、上体起こしの４種目が行われています。

外は暑いですが、体育館はエアコンが設置されたため快適です！

６年生も一生懸命、１年生のお手伝いをしながら活躍していました。体力テストは、毎年この時期に行うものです。１年前の自分と比べてどれくらい体力がついたかを図るいい機会です。残りの握力、２０ｍシャトルランも含め、自己ベストの記録が出せるよう頑張ってほしいです。

水曜日には、体育朝会がありました。朝から体育着に着替えて、集合です。

体操の隊形に開きます。晴れた青空のもと、校庭いっぱいに子供たちが広がります。

メインの活動は、ボール投げの姿勢です。担当の教員からは、体の向き、手や肘の上げ方、うでの振り方を教えていました。

ボール投げは、埼玉県の体力面での課題でもあります。日常的に「投げる」という動作が、あまりないこともあり、なかなか身に付きにくいところではありますが、このような練習をとおして目標をもって体力を高めてもらいたいと思います。