今日は学級閉鎖等がなく、久しぶりに全学年全学級の子供たちが学校に集まりました。心なしか、朝の挨拶も元気があるように聞こえます。

学級閉鎖等を含め、インフルエンザが蔓延していたため、異学年の子供たちが室内で集まる活動を自粛していました。このぽかぽか活動もずっと延期をしていたので、久しぶりの実施に子供たちもうれしそうでした。

６年生を中心にレクをしたり話合いをしたりして楽しいひと時が過ごせたようです。

あと少しで６年生も卒業です。ここからは、５年生が中心となって活躍することになります。ぜひ、５０周年を迎える新開小を盛り上げてもらいたいと思います。

６年生とのランチ会も実施しています（給食を校長室で一緒に食べています）。いつも元気な６年生。卒業するその日まで、一日一日を大切に笑顔で毎日を過ごしてほしいです。

今日は、第四中学校区のカリキュラム連携の観点から英語の授業研究会がありました。

お隣の新座小学校、第四中学校の先生方が来校し、６年生の英語の授業を参観しています。

本単元では、「将来つきたい職業について伝える語句や表現の意味や働きを理解し、したいことやできることを伝える語句や表現を用いて，自分の夢を伝えたり，伝え合ったりする技能を身につけている。」ことを知識技能面での目標にしています。

子供たちには、同じ第四中学校に進む新座小学校の６年生とお互いの夢を動画で紹介し合うことが授業のゴールとなっています。

始めに、リスニングのチェックをイヤホン等を使って行っています。教室内は、音が漏れないのでとても静かです。

前時までに学習した内容を振り返り、今日の内容に入っていきます。

様々な単語について聞いたことを聞いたままにメモして、ネイティブな英語に親しみます。

自分の目標レベル（到達レベル）を自分で決めます。とても集中してます。

高学年の英語の授業を見ると、いつも自分の小学校時代？中学校時代？と比べてしまいますが、本当に英語を話す・聴くレベルが高すぎて、いつも感心してしまいます。

・・・私もジェスチャーは得意なんですけどね。

こちらは昨日の様子です。ひまわり学級が農園で育てた大根を収穫しに行きました。わたしも進んで同行させていただきました。

大根は先週も収穫しています。一度に大量に抜いてしまうより、少しずつ抜いたほうが楽しめるし、大根自体が長持ちするからです。

大根抜きはさすがに慣れたものです。ひょいひょい大根を抜いて行きます。

農業支援員の方にも手伝っていただきました。他学年を含め、年間を通じていつも農園の世話をしてくださっています。

大量に収穫ができた大根。今度、大根を使った調理実習のもチャレンジするそうです。お休みが多かったので、全員が参加できませんでしたが、とっても上手に収穫をすることができました。

今週月曜日に、外部の指導者をお招きしての授業研究会がありました。

国語の学習で、教材は「モチモチの木」です。ここでは、「登場人物の気持の変化について、場面の移り変わりと結びつけて具体的に想像することができる。」を思考力・判断力・表現力等の目標としています。

インフルエンザが学校全体で流行し、欠席の子が複数いる中でしたが、出席している子供たちは集中して元気に学習に参加していました。

グループに分かれての話し合いも活発に行っていました。

黒いスーツの先生方がたくさんいたので、少し緊張している様子もありました。

指導者からは、子供たちがとてもよく頑張っているとお褒めの言葉をいただきました。

本校の最近の様子として、インフルエンザによる学級閉鎖が多く出ているだけでなく、罹患している職員もおります。今年のインフルエンザも感染力がかなり強いようです。子供たちのご家庭での過ごし方を見守っていただくとともに、引き続き、手洗いうがい等を含む健康管理にご協力をお願いします。

本来であれば、先週に行う予定であった音楽発表。インフルエンザによる学級閉鎖があったため１週間延期としてのリハーサル。今日、保護者の皆様向けに行いました。

曲目は３曲。「世界中のこどもたちが」、「小きつね」、「かぼちゃ」です。「世界中のこどもたちが」では、元気に歌唱しました。「小きつね」では、鍵盤ハーモニカの音色も加わりました。「かぼちゃ」では、打楽器等が次第に増えていき、人数が増えていく面白さを楽器での表現していました。

閉鎖明けで、子供たちは練習不足ながら素敵な歌声と息の合った演奏を披露していました。

明日は、全校児童の前での発表です。明日も元気いっぱいがんばってもらいたいです。

保護者の皆様におかれましては、急な予定変更にもかかわらずご来校いただきありがとうございました。

インフルエンザが流行し、お休みの子が多い学級もありますが、本学級では国語の示範授業がありました。（教員１年目の初任者に範を示す授業です）

教材名は「ことばであそぼう」です。ここでは、「身近なことを表す語句の量を増し、語彙を豊かにすることができる。」ことを知識技能面での目標としています。

１年生ですが、この時期ともなるとタブレットもある程度自由に使えるようになっています。本時では、ロイロノートを使って個別に課題を送信し、子供たちはそれぞれの端末を操作して課題に取り組みます。

「さい」に一文字ひらがなを付け加え、言葉を作ります。

どの子も楽しそうに学習に取り組んでいました。この後も、２文字増やして言葉を作ったり、濁点を入れて言葉を作ったりしながら学習しました。ご家庭でも音読等する場面があるかと思います。ぜひ、言葉遊びを一緒に楽しんでもらえたらを思います。

５年生が理科室で、納豆を混ぜるがごとく何かをかき回していました。

「もののとけ方」の単元で、今日は、「食塩やミョウバンを水にたくさん溶かすには水の量を増やせばよく、水の温度を上げると、ミョウバンは水にたくさん溶かすことができるが食塩は水に溶ける量はほとんど変わらないことを理解する。」ことを知識技能面での目標とした学習です。

ですので、子供たちは必死にガラス棒で食塩やミョウバンを水に溶かしているのです。

手先だけを使い、無言で溶かしています。

結果をロイロノートでまとめます。

ある程度時間が経過したところで、全体での結果の共有化を図ります。

ここまでで、わかったことや気付いたことをまとめ、更に学習を深化させます。水溶液（水に物質が溶けているもの）の学習は、６年生でさらに発展していきます。理科の学習では、予想をたてることや実際に行ってみること（実験・観察など）そして、その結果から「どうして」や「なせなら」など考察することがとっても大切です。

１月も中旬。５年生たちは、友達と協力しながら真剣に課題に向き合っていました。

先日の様子ですが、火曜日には５年生が体育館で競書会をしていました。

５年生の文字は「新たな心」です。最後の心が画数が少ない割に、インパクトのある文字です。どのように表現できるかが難しいところです。

続いては、昨日の体育朝会の様子です。

全校で縄跳びにチャレンジしました。来週には、新開小縄跳びオリンピックも開催予定です。

ぜひ、たくさん跳んで寒さも吹き飛ばしてほしいと思います。なわとびが上達するためには、なんといっても姿勢が大切です。なるべく早回しで前跳びを跳べるようにチャレンジすると、持ち方、回し方、跳び方、姿勢などが身に付きます。あわせて、二重跳びも上達します！（目標は３０秒で７０回以上）

また、１５日には、学校運営協議会もありました。教職員による学校評価や保護者の皆様からの評価について振り返り、学校関係者評価をしていただきました。保護者の皆様からの評価もそうですが、一つ一つを大切にして、今後の教育活動に反映できるよう検討してまいります。

インフルエンザでお休みする子が少し出始めています。ご家庭でも健康管理にご留意ください。

・・・今回はB型が流行っているようです。

３学期が始まって、二日目を迎えました。たくさんの子が朝から元気に登校することができています。給食がまだ始まらないので、多くの学級では慣らし運転での学習が始まっています。

体育館では６年生が書き初めの競書会を行っていました。集中していい作品を書き上げることができたでしょうか。

３時間授業が終わると、通学班会議と一斉下校がありました。

登校時の約束の確認や困りごとの話し合いを行いました。私からは、寒いのでポケットに手を入れて歩いていないか、二列になっていないか、挨拶を元気にしているかなどの話をしました。

来週からは、給食が始まり、通常日課に戻ります。残り５０日程度となる３学期。健康管理に気を付けて一日一日を大切に元気に過ごせることを期待しています。

２０２６年　令和７年度の３学期が始まりました。

寒い中での体育館でしたが、昨年夏に入ったエアコンのおかげで、温かく安心して始業式を行うことができました。私からは、「挨拶頑張ろう」と「毎日を楽しんで過ごそう」というお話をしました。

新年早々の全体での集まりです。気が引き締まっているのか、多少の緊張があるのか、立っている姿勢も座っている姿勢もきちんとしていて、気持ちの表れを感じます。

今月の生活目標「よく食べ、よく動き、丈夫な体をつくろう」の話もありました。２学期は学級閉鎖や学年閉鎖になったところもあります。健康第一で過ごさせたいです。

始業式が終わると学級ごとに子供たちと向き合います。

全ての時間を見ているわけではないので、写真はあくまで活動の一部ですが、それぞれの学級で、目標を決めたり、交流を深めるレクをしたり、学習の基礎を見直す時間としたり、教室を清掃したりと過ごしていました。３学期は、登校回数だけでいうと５０回前後です。始業式でも子供たちに話をしましたが、時間を上手に使いながら、毎日を大切にし過ごしてもらいたいです。特に６年生は小学校生活のカウントダウンが始まっています。１日１日を大切に中学に向け目標をもって頑張ってもらいたいと思います。応援しています。頑張れ！